授業研を行いました（公開A）

 

本校の研究主題

自ら調整し、自己実現を達成する子の育成

～子どもの想いを生かし繋ぐ授業へ～

に向けて子どもの主体的な学びを大切にしながら授業改善を図っています。

本日は６年２組の国語『立場を明確にして主張しよう「みんなで作ろうパンフレット」』の授業を参観しました。

下級生【相手意識】に、スマホやインターネットを上手に活用するための情報を伝えたい【ゴールの姿】という想いをもち続けながら学んでいました。

では、どのような情報があれば、どのような構成であれば効果的に伝わるだろうと、グループの友達と相談しながら進める子、先生から助言をもらって進める子、一人でどんどん進める子、自分のゴールに向けて、どのように学べばゴールにたどり着くか、調整しながら学ぶ姿がありました。

事後協議では、子どもたちの学びがどうだったのか、授業で見られた子どもの姿をもとに話し合いました。今後も、こども一人ひとりを「まんなか」にした授業改善を職員一同進めて参ります。