どこでつまずきがあるか、どの感覚を育めば「できた」と実感したり、楽しく学んだりできるかについて具体的な事例をもとに共有しました。
子ども一人ひとりをどのように見て関わっていくか、授業における見方や関わり方についてブラッシュアップできる1時間になりました。