子ども目線で魅力発信！ その1

北斗小学校では「ふるさと教育」の一環として、北海道の、根室ならではの良さを深掘りし、ポスター掲示やリーフレットの展示、動画上映等々、様々な手段を用いて広く発信しています。

今回４年生が実践したのが、北斗小学校の魅力と課題について情報収集し、「発信したい」と感じたテーマについて一人一人が一枚の新聞にまとめて紹介する取組です。

☆1～6年生がグループを編成して活動する異学年たてわり活動。

☆礼儀や挨拶の現状や大切さ

☆122年に及ぶ北斗小学校の歴史

☆エネルギッシュな学校行事の様子

☆その他、北斗小学校ならではの魅力

などなど、4年生の子ども目線でまとめられた新聞を、6回に分けて紹介します。

(文責　飯田)

キャリアパスポート ＆ 学校だより7号

早いもので来週9月30日(月)に令和6年度前期が終了します。各学年の学級活動では「キャリアパスポート」へ記入する姿がありました。4年生の様子を紹介します。

キャリアパスポートは、令和2年度からすべての小学校・中学校・高校で導入されました。定期的に「自分の良さ」「がんばっていること」「うまくいっていない課題」「夢や目標」などを記録して、小学校→中学校→高等学校へと引き継がれます。

キャリアパスポート導入の目的は、本人にはわかりにくい自身の成長を実感し、自分を「大切な存在」だと認識することです。

その時々の自分の姿が表現されているので、将来キャリアパスポートで

「昔はこんな夢や目標を持っていたのか」

「こんなことを一つ一つ乗り越えて今の自分があるんだ」

「いろんな人が自分を支えてくれていたのだな」

と振り返り、困難にぶつかった時などにも大きな力となることでしょう。

来週月曜日に配布予定の学校便りをアップします。

5学年の外国語科。前後左右を表す英語で瞬時に向きを変えるエクササイズ。楽しみながら学んでいます。

3年生算数科アプローチ別少人数授業の様子です。元気が良くて、とっても意欲的な3年生です。(文責　飯田)

高学年参観日へのご出席に感謝!

9月27日(金)に行われた5,6学年授業参観と懇談会に、お忙しい中、また足元が悪い中、多数のご出席をいただき有り難うございました。

今回は、5年生が学年全体で防災キャンプ報告会を体育館で、6年生は各教室で修学旅行報告会を実施しました。

いずれも小グループに分かれてプレゼンを行いました。他のグループの声も混ざったりして聞き取りにくい部分もあったと思いますが、短い準備期間だったにもかかわらず、よくまとめられた内容でした。

いよいよ来週は下級生への発表となります。今回の経験を踏まえて、しっかりと「伝わる報告会」にしてほしいと願っています。(文責　飯田)

天才たちの伸びやかなジャンプ!

9月26日(木)に行われた1学年体育科授業での、まるで陸上競技のオリンピック選手のような伸びやかな動き。まさに天才です。 

夢中になって学び続け、しなやかに物事を吸収する北斗の子たち。こちらも天才たちです!　(文責　飯田)